Ficha Técnica del Caso
Fecha del hecho: Del 03 al 08 de mayo de 2026
Hora aproximada: No determinada
Lugar: Puyo, Pastaza
Víctimas o afectados: Medio de comunicación Universidad Estatal Amazónica
Agresores identificados: Usuarios de redes; Prefectura de Pastaza
Tipo de agresión: Censura / ataques en el espacio digital
Estado del caso: En seguimiento institucional
El medio digital universitario de la Universidad Estatal Amazónica denunció una serie de ataques digitales sistemáticos, bloqueos de contenido, campañas de desprestigio y suspensiones reiteradas de sus cuentas en redes sociales, tras publicar reportajes y denuncias ciudadanas relacionadas con la gestión de la Prefectura de Pastaza.
La escalada más grave ocurrió entre el 03 y el 08 de mayo de 2026, cuando la página oficial de Facebook de UEA Noticias —que contaba con más de 5 mil seguidores— empezó a ser suspendida cada pocas horas. Paralelamente, apareció una página falsa que replicaba el nombre y contenido del medio, mientras varios videos periodísticos fueron eliminados de Facebook y TikTok tras denuncias masivas realizadas contra las publicaciones.
Según el medio, uno de los contenidos eliminados abordaba un presunto proceso de contratación pública en la Prefectura de Pastaza por un monto de aproximadamente USD 250 mil. Otro reportaje denunciaba la falta de atención a las comunidades de Arajuno por parte de la administración provincial encabezada por el prefecto André Granda. Posteriormente, incluso la emisión semanal completa del noticiero UEA Noticias fue dada de baja tras retransmitir los videos ya eliminados.
UEA Noticias sostiene que las agresiones digitales coinciden con la difusión de coberturas críticas sobre obras públicas, los reclamos de los ciudadanos y los cuestionamientos a la gestión provincial. El medio aseguró que no ha recibido una respuesta efectiva por parte de META pese a las apelaciones presentadas, mientras que perfiles denunciantes alegaban supuestos casos de suplantación de identidad para justificar la eliminación de contenidos.
Según la información proporcionada por el medio, el hostigamiento se inició luego de la publicación de una cobertura sobre el deterioro de una obra entregada por la Prefectura de Pastaza en la comunidad de Puerto Santana hace aproximadamente un mes. Tras la difusión del reportaje, integrantes del medio aseguran haber recibido mensajes de molestia y cuestionamientos provenientes de la cuenta oficial de la Prefectura de Pastaza.
Posteriormente, el prefecto de Pastaza realizó declaraciones públicas sobre el tema ante los medios de comunicación. Después de ello, UEA Noticias continuó difundiendo denuncias ciudadanas provenientes de otras localidades, incluida la parroquia Canelos, lo que habría intensificado las reacciones contra el medio universitario.
Tras esas coberturas, comenzaron publicaciones y comentarios dirigidos contra el medio, los estudiantes, la universidad e incluso las autoridades universitarias. Además, el medio indicó que los mensajes se propagaron entre funcionarios públicos, familiares de autoridades provinciales y personas vinculadas a la Prefectura de Pastaza. El medio asegura que estas publicaciones buscaban desacreditar su labor periodística y generar deslegitimación pública.
Además, UEA Noticias señaló que un medio local identificado como “Portada TV”, vinculado mediante pauta publicitaria a la Prefectura de Pastaza, habría difundido contenidos contra el medio universitario, sus estudiantes y la universidad.
Fundamedios expresa su preocupación ante la escalada de hostigamiento, las campañas de desprestigio y los posteriores ataques digitales denunciados por el medio universitario UEA Noticias, integrado por estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Estatal Amazónica. Los hechos reportados, que incluyen deslegitimación pública, presuntas campañas coordinadas de acoso digital, creación de perfiles falsos, suspensión reiterada de cuentas y eliminación de contenidos periodísticos, constituyen señales alarmantes de afectación de la libertad de expresión y del ejercicio periodístico en entornos digitales.
